科研成果固然重要,但教学成果同样不可忽视,不能让教授们为了论文忽略了教育本职,这对学生也不公平。
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必须得10%不合格,那就是没有及格线,大家为尽可能的卷,卷到99分才及格。
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这和各科第一,总分不是第一有异曲同工之滑稽,考核过程是否透明,考核标准是否合理,结果是否可以追溯。
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我们大学的概率论老师是个很老很老的老头,他说学校规定一定要有百分之多少的学生不合格,不然的话老师要写说明,但是我的课不允许有学生挂科,这说明我教得不好,我没把学生教会,所以他会给不及格的学生合格,但是一个个把他们叫到办公室去补课,直到所有的学生都掌握知识点,他说他愿意写说明。
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我们也要求,达到考核标准的,必须有10%的不合格。
大学教授考核按比例不合格,就相当于交警按比例任务抓交罚。
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二级教授就是学术界天花板了,手里的资源、人脉无法想象,而且是越老越值钱的,可以说是一个学校、学院的牌面。
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高校也整什么绩效考核,把一些真有才学的教授搞得痛苦不堪。
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考核不合格真是太过分了,人家干了一辈子,给人家个不合格,这不欺负人吗?
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一个资深的法学教授都不合格了,那合格的得多厉害呀,但凡比这个教授不如一点点的,都有猫腻。
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