UBC的一项新的研究表明，保护环境可以就如同让你的孩子去户外玩耍一样简单。
UBC Okanagan教育学院的助教Catherine Broom做了一项研究，研究显示87％的在儿童时期喜欢在户外玩耍的年轻成年人表示出了对自然环境的热爱，其中84%的人表示环境问题对于他们来说是重中之重。
Catherine说：“在小的时候多有一些和自然的接触与体验会影响一个人成年后对于环境的态度和行为，所以为了下一代的环境意识以及他们对待环境的行为，我们应该在他们儿童的时候多让他们与自然环境有一些接触。”
这项研究采访了50位18至25岁的大学生。其中，100％的女性一开始就表示他们或多或少会喜欢自然环境，男性则是87%。
尽管这个研究还需要更进一步，但是Catherine认为目前一些关于环境意识的项目，比如说女童军，童子军或爱丁堡公爵等环保意识计划，可能会有助于发展儿童的环境意识并影响他们的环境行为，这些项目也符合加拿大在2030年之前减排的政策目标。
根据2016年加拿大会议委员会的报告，加拿大温室气体排放量，将一直保持上升到2030年。加拿大目前在16个同行国家中排名第14位，在环境表现上，仅高于美国和澳大利亚。
“我们的研究结果意味着，给儿童提供接触自然的机会，如户外学校课程，可能会培养他们成人后关爱环境的意识和行为。但是，除非我们正在为建设一个能够培养环境管理意识和知识的体系努力，否则光是这样做可能还不够。” Catherine说。
Catherine认为，学校在组织让孩子体验自然的活动同时，也应该留心让孩子把这个活动同学习环境意识和一些有益环境的行为，比方说回收废品，随手关灯，低碳出行相联系起来。
“学生需要学习并有意识地认识到，我们每天做出的每一个决定可能都会影响到我们的环境，比如说我们决定去哪里买食物，比如说我们决定怎样利用地球的自然资源。
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